济管教体文〔2023〕65号

办理结果：A

杨蕾代表：

您提出的关于“关于加强公立幼儿园师资力量建设”的建议已收悉，现将办理情况答复如下：

教育体育局始终坚持把加强幼儿教师队伍建设作为推进学前教育高质量发展的基础，紧扣“五个着力点”，持续优化教师队伍结构，提升教师专业素养，为学前教育普及普惠、优质发展奠定坚实基础。

一是在把好入口上着力，加强师资力量配备。依照《幼儿园教职工配备标准》《幼儿园教师专业标准》《幼儿园园长专业标准》等文件要求，严把幼儿教师入口关，严格准入制度与考核管理，通过“事业单位招考招聘一批、社会购买服务补充一批，小学富余教师转岗一批、公费师范生培养一批”等多种方式，加强师资力量配备，逐年扩大幼儿教师队伍。目前幼儿园在编教职工328名。

二是在师德师风上着力，涵养教师职业道德。严格落实《济源市幼儿园教师职业道德规范》《济源市幼儿园教师行为十不准》，建立师德师风长效机制，采用政治理论学习、师德演讲、师德征文、师德案例、学习楷模、签订师德承诺等方式，持续加强幼儿教师队伍师德师风建设，以德为先、以德施教，切实提升思想政治素质和职业道德水平。

三是在全员培训上着力，提升教师专业素质。2018年启动实施了“五三一教研网络”，形成了五大领域、三大片区、一个中心教研组的联合教研机制。坚持开展“线上+线下”主题教研、送教下乡、名师送教、专题培训等活动，每月一次领域教研和中心教研，为提高教师科学保教素养注入了源动力。2023年6月，出台了《济源示范区全域学前教育教研训一体化教师专业提升培训实施方案（2023-2028）》，开展教研互通，资源共享的三级教研模式，成立学前教育专家库，聚焦“基础专业知识普及、核心专业能力提升、建设课程基础框架、幼小衔接科学有效、优秀园所示范引领”等内容，开展全市幼儿园教职工每人每年72学时、五年不少于360学时的培训，引导在岗教师、保育员、保健医树立正确的儿童观、游戏观、课程观，全面提升整体素质。

四是在名师培养上着力，打造幼教骨干团队。全面实施名师、骨干教师培养工程，在全市组建1个中原名师工作室和11个市级名师工作坊，以工作室（坊）主持人为重点，跨区域、跨园所加入工作室（坊），按照“每月一个主题、每月一次研修、每月一本专著、每月课例展示、定期专题讲座、两年一项课题”的形式，培养骨干专业力量。目前，已形成了可持续、系统化的名师、骨干教师专业成长体系，累计培养学前教育中原名师1人，省级名师、骨干教师35人，市级骨干教师123人。

五是在待遇保障上着力，提升教师职业幸福感。严格落实公办幼儿园教师工资待遇、班主任津贴、乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等保障政策，确保教师工资及时足额发放。指导督促民办幼儿园逐步落实在园教师“五险一金”，民办幼儿园教师在资格认定、职称评聘、培养培训、赛课竞技、评优表彰等方面与公办园教师享有同等权利、同等对待，确保幼儿教师热心从教，安心从教，舒心从教，充分调动教师的工作积极性。

感谢您对我市教育体育事业的关心支持。

                             2023年6月20日