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为全面加强新时代教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，根据《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》《中共河南省委教育工作委员会 河南省教育厅关于在全省教育系统开展“铸魂强师，奋进有我”师德主题教育活动的通知》（豫教工委〔2025〕31号）精神，济源教育工委、教育体育局决定2025年在示范区教育系统开展“铸魂强师，奋进有我”师德主题教育活动。现将有关事项通知如下：

一、总体要求

习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”规划收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、示范区教育大会精神，激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、争做教育强国奋进者，济源教育工委、教育体育局决定以“铸魂强师，奋进有我”为主题开展2025年师德主题教育系列活动，教育和引导广大教师忠诚党和人民的教育事业，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，激发其“躬耕教坛、强国有我”的责任感与使命感，以教育家精神为引领，坚守三尺讲台，潜心教书育人。

同时，大力倡导尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师真切感受到职业的成就感和幸福感，激励广大教师全面提升专业能力和道德修养，真正成为“四有”好老师、教育强国奋进者，为全面落实立德树人根本任务，筑牢教育强国根基，培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。

二、活动内容

1.开展先进典型教师宣传推介活动。积极开展2025年济源示范区教书育人楷模、示范区最美教师宣传推介活动，展示基层教育工作者无私奉献、当好学生引路人的风采。将示范区教书育人楷模和最美教师作为济源示范区师德先进的突出代表，深入宣传展示他们的先进事迹，不断增强教师的获得感、幸福感、荣誉感，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业之一。

2.营造尊师重教的良好氛围。按要求组织和参与省教育厅“河南省最美教师”巡回报告会（济源），让一线教师与优秀教师典型面对面；做好示范区师德先进典型宣传推介工作，发掘更多在平凡的岗位上做出不平凡业绩的师德典范；倡议各单位组织开展师德先进典型宣讲活动，以榜样的力量激励广大教师不断追求卓越。全力办好第41个教师节“亮灯”庆祝活动，会同相关部门实施尊师惠师政策，进一步营造尊师重教的社会风尚，提升教师职业认同感和幸福感，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教。

3.开展师德师风建设专题研修培训。根据省教育厅的统一安排，做好师德师风建设专题研修培训；指导基层学校围绕教师职业行为十项准则、违反教师职业道德行为处理办法、师德舆情防范及应对策略等方面，在秋学段开学前开展师德师风建设专题培训，加强和改进师德失范问题治理能力。

4.开展师德教育主题征文和演讲比赛活动。围绕学习贯彻落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为准则，积极组织广大教师参与师德征文和演讲比赛活动，展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。比赛活动中评选出的获奖征文和优秀演讲作品将择优推荐参与省级评选。

5.开展师德师风优秀案例评选。面向中心校、中小学（幼儿园），围绕全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标，结合党建引领基层高效能治理有关要求，侧重区域或学校层面的经验做法，突出师德教育活动的创新性、有效性、示范性，挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀典型案例。

6.持续推进师德师风长效机制建设。坚持师德师风第一标准，完善教育、评价、监督、问责等机制，畅通投诉举报渠道，强化全链条管理。深化将师德师风建设纳入学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核、领导班子和领导人员考核及全面从严治党任务清单，建立学校、学生、家长及社会相结合的多元评价机制，持续开展师德失范专项整治工作，严格落实师德失范“零容忍”，严肃查处各类违反教师职业道德的行为。

三、工作要求

1.高度重视，精心组织，确保师德主题教育活动取得实效。要把“铸魂强师，奋进有我”师德主题教育活动，与学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神和深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，与贯彻落实全国、全省教育大会精神结合起来，覆盖基础教育、职业教育、高等教育各领域，贯穿教师队伍建设的培养、培训、管理等各环节，统筹部署，协同推进。要通过专题讲座、主题研讨、典型事迹报告会等形式多样和扎实有效的教育活动，引导广大教师和教育工作者以教育家精神铸魂强师，勇担新时代使命。

2.广泛宣传，积极动员，营造浓厚的师德主题教育氛围。各地、各学校要结合实际，发挥新媒体优势，充分利用“互联网+”技术手段，借助官方网站、微信公众号、短视频平台等新媒体渠道，广泛宣传“铸魂强师，奋进有我”师德主题教育活动。要深入发掘身边的“四有”好老师、师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视教师队伍建设、教师注重师德师表、学生尊重教师、家长配合学校、全社会尊师重教的良好氛围。

3.加强领导，完善机制，提升师德主题教育活动的实效。各地、各校要结合实际情况，切实加强对师德主题教育活动的组织领导，找准师德教育的切入点，创新开展工作，进一步提高师德教育活动的针对性和实效性。要及时发现、总结、宣传、上报优秀的师德主题活动案例和开展主题教育活动中涌现出来的先进典型与先进事迹，形成可复制、可推广的经验模式，促进主题教育活动扎实有效开展。

请各单位将师德主题教育活动的进展落实情况分别于2025年6月底和11月底前上报教育体育局教师教育科（东区306室）。

2025年4月17日