济管教体文〔2022〕163号

办理结果：C

任联齐、杜建华委员：

您们提出的关于“加快构建‘中职·高职·应用型本科’一体化体系”和关于“推动济源中等职业教育高质量发展”的提案已收悉，现将办理情况答复如下：     

一、关于“加快构建‘中职·高职·应用型本科’一体化体系”。

目前，学生中职毕业可以通过单招和高考进入高职，高职毕业后参加高考可以进入到应用型本科院校学习。提案中提到的职业教育“二三二分段模式”，即前两年在中职阶段学习，中间三年在高职阶段学习，后两年在应用型本科阶段学习，学习期间分别执行相应学段的管理标准，目前国家层面尚未见到相关的政策依据和人才培养模式。

下一步，我们将持续关注“中职·高职·应用型本科”一体化体系，根据国家政策导向，结合地方实际，积极探索有利于职业教育发展的人才培养新模式。

二、关于“推动济源中等职业教育高质量发展”。

目前，济源职业学校公共实训楼项目已进行了前期的谋划启动，学校标准化运动场被列为教育系统规划建设项目开工建设，学校还通过申请中央财政贴息贷款等方式进行实习实训设备的更新，中职园区办学空间正在有序拓展。下一步，我们将积极与财政部门沟通，确保公办中等职业学校生均财政拨款总额（不含工资性拨款）不低于普通高中，并实现逐年增长。同时，按照台账时间节点推进济源职业技术学校标准化建设，力争明年顺利通过省级验收。

感谢您们对我市教育体育事业的关心支持。

2022年9月26日