慎玉杰委员：

您提出的关于“进一步优化农村学校布局推进义务教育均衡发展”的提案已收悉，现将办理情况答复如下：

乡村教育是建设教育强国的关键环节，是推进中国式现代化建设的基础支撑。教育体育局科学把握新时代乡村教育发展的新形势和新要求，积极探索新思路，深入落实新举措，着力推动乡村教育高质量发展，让农村孩子在家门口“有学上”“上好学”。

一是提升乡村教师专业能力水平。构建“乡村教师工作坊和市级名师引领、乡镇骨干带动、学校骨干示范”三级管理模式，成立河南省乡村中小学首席教师工作室20个、乡村市级班主任工作室5个，打造“专业发展共同体”，引领带动乡村教师成长。充分利用“国培”“省培”和“市培”，加大乡村教师培养培训力度，助力乡村教师学习新知识、掌握新技能，提升教育教学能力水平。

二是稳步撤并乡村小规模学校。为进一步满足群众对优质教育的需求，在基层学校充分征求学校所在地政府、群众意见的基础上，提出撤并申报，教育体育局充分结合中小学整体布局、义务教育优质均衡创建要求，对学生做出撤并后的妥善安排后，3月份，集中撤并了11所农村小规模学校，将分散在薄弱学校的师资力量集中到规模化学校，集中资源办好、办强农村规模学校。

三是加强农村学校办学管理。全面推行农村中心小学与小规模学校一体化办学，做到师资配备、财务管理、教学教研、教师培训和考核评价“五统一”，促进区域教育资源共享，把群众家门口的小规模学校办成“小而特”“小而美”“小而精”“小而优”的精品学校。

感谢您对我市教育体育事业的关心支持。

2025年7月25日