卢珺珺委员：

您提出的关于“优化中小学学习任务布置途径，缓解亲子手机矛盾”的提案已收悉，现将办理情况答复如下：

一、落实“五项管理”，加强手机管理

为进一步落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的有关要求，2021年制定了《济源产城融合示范区教育体育局“五项管理”实施细则》，其中对中小学生使用手机明确要求“加强教师课堂教学和作业管理，不得用手机向学生布置作业或要求学生利用手机完成作业，不得在班级微信群进行作业打卡”。2024年以来，基础教育管理部门每学期初都向各中小学校印发工作提醒，要求学校抓好落实，防止学生沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。

二、加强家庭教育指导，缓解亲子冲突

针对居家学习期间的因使用手机引发亲子矛盾问题，一是加强家长学校建设，目前已成立家庭教育教师、家庭教育志愿者、家庭教育兼职教研员三支队伍，聘请了62名家庭教育兼职教研员，系统化安排各学校家长学校协同育人课程，对家长进行育人观念、亲子沟通等方面的培训，帮助家长提高家庭教育的能力；二是开展家庭教育讲师团活动，2024年组织35名讲师累计开展宣讲活动157场，开展家教咨询400余小时，服务家长150人次，通过此举指导家长做好亲子互动和交流，营造良好的家校育人氛围。

下一步，教育体育局将进一步健全学校规范办学“提醒-举报-核查-处置”工作链条，针对群众反映的问题及时处置，确保手机管理要求落细落实。同时，做好“家校社”协同育人工作，更好服务家长开展家庭教育，帮助孩子合理使用手机。

感谢您对我市教育体育事业的关心支持。

2025年7月25日