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济源市教育局、济源市卫生和计划生育委员会关于印发《2019年济源市学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案》的通知
发布时间: 2019-10-08 | 来源: | 作者:

济源市教育局  济源市卫生和计划生育委员会  

关于印发《2019济源市学生体质与健康

调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作

实施方案》的通知

 

济教〔2019105

 

各有关学校,疾病预防控制中心、各有关医院:

根据《河南省教育厅等六部门关于印发2019年河南省学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案的通知》(教体卫艺函〔2019385),济源是2019河南省新增的国家调研及抽查片区国家抽查复核选择8学校。为顺利实施本次工作,特制定工作实施方案,现印发给你们,请认真贯彻落实。

 

    

 

济源市教育局        济源市卫生和计划生育委员会

    

 

                                                                                    2019923


2019济源市学生体质与健康调研

及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案

 

进一步贯彻落实2019年我学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作,根据《河南省教育厅等六部门关于印发2019年河南省学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案的通知》(教体卫艺函〔2019385)要求,特制订本实施方案。

一、调研和抽查目的

为深入贯彻落实《教育部等八部门关于印发<综合防控儿童青少年近视实施方案>的通知》(教体艺〔20183号),促使《国家学生体质健康标准》的实施成为学校体育常态化工作,完善学校体育评价机制,掌握学生体质与健康现状和发展变化趋势,促进全市学校全面贯彻落实新时代党的教育方针、科学评价学校体育和卫生健康教育工作成效,为科学开展学校体育和卫生健康教育工作提供依据。

二、调研和抽查对象

济源是2019年河南省新增的国家调研及抽查片区,国家抽查复核选择8个学校,沁园黄河路小学东湖校区(东环路小学)、天坛街道宋庄学校、济源市实验中学、济源市高级中学;轵城镇实验小学、轵城镇中王小学、轵城镇实验中学、济源市第六中学。由于18岁样本数量不足,经省教育厅同意,将济源一中、济源四中和济源五中调研抽查学校。调研和抽查对象为618岁在校汉族学生。

三、调研和抽查样本构成

(一)调研和抽查抽样方法

本次调研和抽查沿用分层随机整群抽样方法。从确定调研点校中,以年级分层,以教学班为单位,随机整群抽样构成调研和抽查样本。随机整群抽样时,所抽取的班级数要能满足最低调研和抽查样本数量要求。

(二)样本构成、分组与样本含量

调研和抽查样本分为检测样本和问卷调查样本。

1.检测样本。检测样本分为体检样本和体测样本。体检样本由随机整群抽取的教学班全体学生构成。体测样本由体检样本中筛选的正常学生构成。先进行体检项目测试,再进行体测项目测试。

2.样本分组。618周岁学生按城、乡、男、女分为四类,每周岁一组,共52个年龄组。涵盖小学一年级至高中三年级的学生。

3. 样本量。618岁中小学生,每类每个年龄组应保证有效样本含量120人,52个年龄组共6240人。

12岁年龄组样本量不足时,可从中学的学生中补足,但检测项目必须按小学检测项目要求。18岁样本量不足时,可从附近中学的学生中补足。

4. 问卷调查样本。学生问卷为体检样本中的小学四至六年级、初中、高中的男女学生。

四、组织实施

(一)组织领导。教育部门负责调研和抽查复核工作的组织协调,制定工作方案,成立领导小组,落实测试场地和器材,负责落实市级调研和抽查复核工作所需的经费,协调指导学校开展工作;卫生计生部门负责组建有关专家,安排学生健康调研检测工作。

市疾病预防控制中心负责学生健康调研检测工作,做好相关人员的培训、质量控制、现场督导等工作;各有关学校要成立学生体质健康调研和抽查复核工作组,配合省、市检测队完成本校的调研和抽查任务。

(二)主要流程

1.岗前培训。学生体质健康调研应与学生常见病和健康影响因素监测工作有机结合起来,检测队伍在原有的基础上组建,必须进行岗前培训,熟练掌握相关检测要求和方法,考核合格后方能上岗。

2.场地布置。各学校按照测试的项目和要求,准备好房间和室外场地。

1)测试房间要求室内有充足光源、电源,按下列分类至少准备7间:血压、脉搏、龋齿;采血;身高、坐高、体重、胸围、腰围、臀围;视力测试;外科;内科;肺活量、握力。

2)室外测试场地要求地面平坦、要有足够的长度和缓冲保护设施;立定跳远要求沙坑中的沙面与地面平齐,或土质松软的平地上进行;斜身引体和引体向上要求有粗细、高度合适的单杠;另外准备若干个软垫。

3在测试前一天,安排学生搞好个人卫生凡心、肝、脾、肾等主要脏器有病者,身体残缺、畸形者,急性病患者或一月内患过高烧、腹泻等急性病、体力尚未恢复者及正处于月经期间的女生均不得参加素质项目的测试。按照学生数分男女组别,十人为一组有序完成测试。

3.调研抽查。问卷调查,在相关人员的组织下,对体检样本中的小学四至六年级、初中、高中男女学生,进行问卷调查,请如实填写;体检样本测试,包括形态、机能、健康等项目;体测样本测试,按年龄段完成相关调研项目的测试。调研工作应与学生体质健康标准测试有机结合,体检时间应先于素质项目测试时间,以确保样本的合格率。

4.数据录入。本次调研数据录入统一使用全国的数据录入软件,按规定的方法录入。

(三)工作安排

1.20199月初,召开各点校学生体质与健康调研及抽查复核工作动员会;

2.20199月初,参加省学生体质与健康调研及抽查复核工作培训班;

3.20199月中旬,制定并完善《2019年济源市学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案》;

4.20199月下旬,落实调研和抽查工作经费;

5.20199月下旬,落实调研和抽查场地、器材等;

6.20199月下旬或10月初,组建调研和抽查检测队伍,并进行相关培训和考核;

7.201910月初,召开各点校工作会议,,全面部署调研和抽查工作;

8.201910月,进行现场检测;

9.201911月,参加调研数据汇审会议,上报检测数据;

10.20191210日前,对调研数据进行汇总和二次审核。

 

相关联系人及电话:

体检样本测试:张小妍13938173389

素质项目测试:苗红波18539823717

数据整理录入:薛  18539823876

 

附件:1.济源市学生体质与健康调研及国家学生体质健康标

           准抽查复核工作组名单

2.全国学生体质与健康调研及抽查项目表

3.2019年全国学生体质与健康调研及抽查检测卡片(一)

4.2019年全国学生体质与健康调研检测卡片(二)

5.2019年全国学生体质与健康调研调查问卷


附件1

 

济源市学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作组名单

 

    一、领导小组

      长:刘善祥(市教育局党组书记、局长)

副组长许钰兰(市教育局副局长)

        郭瑞芳(市卫生计生委党组成员、副主任)

  苗东娜(市卫计委疾控科科长)

许立军(市教育局体卫艺站站长)

陈正文(市疾病预防控制中心党支部书记)

卢光春济源一中副校长)

原春生(高级中学副校长)

张国成(济源四中副校长)

段大仓(济源五中副校长)

李中伟(济源六中德育处主任)      

郭玉启(济源市实验政教主任)

聂国庆(轵城镇实验中学副校长)

张天伦(轵城镇实验小学副校长)

赵小留(轵城镇中王小学副校长)

 璐(沁园黄小东环路校区学生处主任)

刘崇骞(天坛宋庄小学副校长)

    二、技术小组

  长:陈正文(市疾病预防控制中心党支部书记)

    副组长:郭焦枝(市疾病预防控制中心副主任)

      员:赵志涛(市疾病预防控制中心卫生监督科科长)

杜小波(市疾病预防控制中心病媒生物防治科长)

 星(市疾病预防控制中心微生物实验室科长)

李俊玲(市第二人民医院内二科主任)

郭艳波(市第二人民医院眼科主任)

张春燕(市第二人民医院口腔科主任)

本次调研抽查需要组建至少39人的检测团队,其中领队1人,检查血压(4人),脉搏(2人),血红蛋白(2人),粪蛔虫卵(5人),身高、坐高、体重4男女各两人),胸围、臀围、腰围等(4人,男女各两人),视力检查(包括裸眼视力和电脑验光检查,6人),内外科(5人,至少两名女医生,分男女两组,负责检查心脏、肝脏、脾脏、皮肤、淋巴、颈、甲状腺、耳、鼻、咽、喉等检查工作,另有一名主治医师负责业务指导、会诊工作),龋齿检(2人,其中备用一人),问卷调查3人。


附件2

全国学生体质与健康调研及抽查项目表

 

调研项目

小学

6周岁至12周岁)

中学

13周岁至18周岁)

大学

19周岁至22周岁)

身高

坐高

体重

胸围

腰围

臀围

脉搏

血压

肺活量

50米跑

立定跳远

斜身引体(男)

 

 

引体向上(男)

 

一分钟仰卧起坐(女)

一分钟仰卧起坐(男)

△(36年级)

 

 

握力

50米×8往返跑

 

 

800米跑(女)

 

1000米跑(男)

 

坐位体前屈

1分钟跳绳

 

 

内科检查

视力

龋齿

 791214周岁

血红蛋白

 791214周岁

粪蛔虫卵

 79周岁农村学生

月经初潮

 9周岁至18周岁女生

首次遗精

 11周岁至18周岁男生


附件3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4

2019全国学生体质与健康调研检测卡片(二)

 

要病史

                                     

                                       

                          

皮肤                      心脏:心率   /分 心律

淋巴                      杂音:部位   时期                

                        响度       性质        

甲状腺                     传导        

其他:           肝脏:剑下    性质        

                     肋下        性质        

                      脾脏:        性质        

                     胸透(必要时):

                     心电图(必要时):

                      B超(必要时做):

 

体检结论                                            

                                                                  

是否能参加素质项目测试? □ 否 □

 

主检医师签名:

               


附件5

2019年全国学生体质与健康调研调查问卷

 

同学,您好!

为全面了解全国学生参加体育锻炼的情况,我们开展本调查。本调查与您的学习成绩、体育成绩均无关,请您如实填写。

问卷由单选题和多选题组成。单选题只能选择一个答案,多选题可以选择一个及以上答案。在填写问卷时,请将您选择的答案的序号或内容填写在(栏)内或   ”上。

谢谢合作!

全国学生体质与健康调研协调小组办公室

2019年   月   日     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、基本情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、你家有      个孩子,你排行第      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、你父亲的教育程度是:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)小学及以下

 

 

(2)初中

 

 

 

 

(3)高中或中专

 

 

 

 

 

(4)大学或大专

 

 

(5)研究生及以上

 

 

(6)不知道

 

 

 

 

 

 

3、你母亲的教育程度是:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)小学及以下

 

 

(2)初中

 

 

 

 

(3)高中或中专

 

 

 

 

 

(4)大学或大专

 

 

(5)研究生及以上

 

 

(6)不知道

 

 

 

 

 

 

二、视力健康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、从2018年9月至今,学校给你做过几次视力检查?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0次

 

(2)1次

 

(3)2次

 

(4)3次

 

(5)4次及以上

 

 

 

 

 

 

5、你目前是否佩戴框架眼镜、隐形眼镜或者角膜塑形镜(OK镜)?

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)是

 

 

 

 

(2)否

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、如果你佩戴眼镜(框架眼镜、隐形眼镜或者角膜塑形镜),你目前佩戴的是在医生指导下配的吗?

 

 

(1)是

 

 

 

 

(2)否

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7、如果你佩戴眼镜(框架眼镜、隐形眼镜或者角膜塑形镜),你是     岁开始戴第一副的?

 

 

 

 

8、上学日,你平均每天做几次眼保健操?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)不做眼保健操

(2)1次

 

 

(3)2次

 

 

(4)3次及以上

 

 

 

 

 

 

9、周末,你平均每天做几次眼保健操?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)不做眼保健操

(2)1次

 

 

(3)2次

 

 

(4)3次及以上

 

 

 

 

 

 

三、体育锻炼情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10、本学期,你每周上几节体育与健康课?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0节

(2)1节

(3)2节

(4)3节

(5)4节

(6)5节及以上

 

 

 

 

 

 

 

 

11、你们学校是否存在“挤占”或“不上”体育与健康课的现象?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)经常存在

 

 

 

(2)偶尔存在

 

 

 

(3)不存在

 

 

 

 

 

 

12、你上体育与健康课在运动时,经常会感觉到:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)不出汗、很轻松

 

 

 

 

(2)出汗、有点累

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)出汗、比较累

 

 

 

 

(4)大汗淋漓、很累

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13、你平均每天上几次课间操?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0次

 

(2)1次

 

(3)2次

 

(4)3次

 

(5)4次及以上

 

 

 

 

 

 

14、最近一学年,学校共组织了几次运动会?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0次

 

 

(2)1次

 

 

(3)2次

 

 

(4)3次及以上

 

 

 

 

 

 

15、最近6个月,你在学校平均每天用于体育锻炼的时间是?(体育锻炼是指参加的所有体

 

 

 

 

育活动,主要包括课间操、体育课和课外体育活动)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)不足半小时

 

 

 

 

(2)半小时至1小时

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)1小时至2小时

 

 

 

 

(4)2小时及以上

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16、你是否使用计步设备、可穿戴设备或者运动APP?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)经常

 

(2)有时

 

(3)偶尔

 

(4)很少

 

(5)从不

 

 

 

 

 

 

 

17、通常情况下,你每天上学和放学回家时采用的主要交通方式是:

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)步行

 

 

 

 

(2)自己骑自行车

 

 

(3)乘公交车/地铁

 

 

 

 

 

(4)私家车

 

 

 

(5)在学校寄宿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18、通常情况下,你每天从家到学校的时间是:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)10分钟以内

(2)10分钟~20分钟

(3)21分钟~30分钟

(4)31分钟~40分钟

 

 

 

 

 

(5)41分钟~50分钟

(6)50分钟以上

(7)住校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19、过去7天中,区分上学日和周末,你分别有几天进行了如下活动,平均每天共计多少分钟:

 

 

 

活动内容

上学日

周末

 

 

 

 

 

几天

平均每天共计
多少分钟

几天

平均每天共计
多少分钟

 

 

 

 

 

(1)低强度体力活动
指引起呼吸频率或心率稍有增加,感觉轻松的身体活动。例如在平坦的地面缓慢地步行,站立时轻度的体力活动(如整理床铺、洗碗等),演奏乐器等。

      

          分钟

      

          分钟

 

 

 

 

 

(2)中强度体力活动
指要花费中等力气完成,感觉有点气喘吁吁、出汗或有点累。例如以正常的速度骑自行车、快步走、滑冰等。

      

          分钟

      

          分钟

 

 

 

 

 

(3)高强度体力活动
指要花费大力气完成,感觉气吁、大汗或很累,如搬运重物、快速跑步、激烈打球、踢球或快速骑自行车等。

      

          分钟

      

          分钟

 

 

 

 

 

(4)白天户外活动时间

      

          分钟

      

          分钟

 

 

 

 

 

20、在过去的7天中,有几天进行了肌肉力量的锻炼(包括深蹲、仰卧起坐、俯卧撑、引体向上

 

 

 

等徒手训练,以及使用哑铃、弹力带、健身器械等进行的锻炼)?

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0天

(2)1天

(3)2天

(4)3天

(5)4天

(6)5天及以上

 

 

 

 

 

 

 

 

21、你的父母支持你在课余时间参加体育活动吗?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)非常支持  (2)支持  (3)中立,没有明确态度  (4)不太支持

(5)非常不支持

 

 

 

 

 

22、你的父母亲在业余时间里喜欢参加体育活动吗?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)父母都喜欢

(2)父亲喜欢

 

(3)母亲喜欢

 

(4)父母都不喜欢

 

 

 

 

 

23、以下是关于运动的说法,在你认为正确的栏中打(√)。我做运动是因为:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

非常同意

同意

不确定

不同意

常不同意

 

 

 

 

 

(1)运动能让我更好看

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)运动让我有更多能量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)运动让我觉得更快乐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)运动让我觉得有趣味

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)运动让我能够认识更多朋友

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(6)运动让我更强壮

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(7)运动让我更喜欢自己

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8)运动让我有更好的身体线条

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(9)运动让我觉得自己更健康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24、以下是关于运动的说法,在你认为正确的栏中打(√)。我不做运动是因为:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

非常同意

同意

不确定

不同意

非常不同意

 

 

 

 

 

(1)我没有足够的时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)我有太多家务要做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)没有合适的场地

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)天气不佳

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)我没有合适的运动服装和鞋

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(6)我不懂得运动的技巧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(7)我没有合适的运动器材

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8)我有太多功课要做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(9)我没有运动伙伴

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(10)我不喜欢运动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25、以下说法,对你来说适合的是:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)我积极参加体力活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)在过去的六个月我一直进行规律体力活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)我现在保持着规律体力活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)在未来六个月我会更加积极参加体力活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(注:体力活动包括快走、跑步、踏单车、游泳或其他与这些强烈程度相似的活动;规律体力活动

 

 

 

 

是指每天连续或累计至少30 分钟,每周至少5天。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、饮食情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26、在过去7天里,有几天你吃了早餐?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0天

(2)1天

(3)2天

(4)3天

(5)4天

(6)5天

(7)6天

(8)7天

 

 

 

 

 

27、在过去7天里,有几天你至少吃了1个鸡蛋?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0天

(2)1天

(3)2天

(4)3天

(5)4天

(6)5天

(7)6天

(8)7天

 

 

 

 

 

28、在过去7天里,有几天你至少喝了一杯牛奶/酸奶或豆奶(豆浆)?

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)0天

(2)1天

(3)2天

(4)3天

(5)4天

(6)5天

(7)6天

(8)7天

 

 

 

 

 

29、在过去的30天里,你通常每天喝几次含糖饮料,如可乐、茶(类)饮料、含果汁饮料等?

 

 

 

(1)没有喝过

 

(2)少于每天1次

(3)每天1次

 

(4)每天2次

 

 

 

 

 

 

(5)每天3次

 

(6)每天4次

 

(7)每天5次及以上

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、睡眠及久坐情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30、通常情况下,你的睡眠时间(采用12小时制)为:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

例:晚上睡觉时间为9:30;早上起床时间为7:15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上学日:晚上睡觉时间为         ;早上起床时间为         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周末:  晚上睡觉时间为         ;早上起床时间为         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

31、通常情况下,你的午睡时长为        分钟。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

32、在过去7天中,你上学日平均每天在教室上几节课?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)4节

 

(2)5节

 

(3)6节

 

(4)7节

 

(5)8节及以上

 

 

 

 

 

 

33、在过去7天中,你上学日进行下列静态活动的平均时长为多少?(请在符合情况的栏处打“√”号)

 

 

没有

有,平均每天时长(单位为小时)

 

 

 

 

 

小于
0.5

0.5—1(不含1,后同)

1—2

2—3

3—4

4—5

5—6

6—7

7—8

8及
以上

 

 

 

 

 

(1)放学后静坐学习(完成课内和课外作业、参加校外培训班)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)看电视

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)用手机、平板电脑、电子游戏机、电脑等玩游戏、看视频或电子书等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

34、在过去7天中,你周末进行下列静态活动的平均时长为多少?(请在符合情况的栏处打“√”号)

 

 

 

没有

有,平均每天时长(单位为小时)

 

 

 

 

 

小于
0.5

0.5—1(不含1,后同)

1—2

2—3

3—4

4—5

5—6

6—7

7—8

8及
以上

 

 

 

 

 

(1)静坐学习(完成课内和课外作业、参加校外培训班)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)看电视

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)用手机、平板电脑、电子游戏机、电脑等玩游戏、看视频或电子书等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、心理健康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

35、请根据你过去四个星期的心理体验,在符合情况的栏处打“√”号。

 

 

 

 

 

 

 

 

总是有

经常有

有时有

很少有

从来没有

 

 

 

 

(1)我对未来感到乐观

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)我感觉自己很有用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)我感觉很放松

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)我很乐意与别人相处

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)我感觉精力充沛

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(6)我能妥善地处理问题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(7)我的头脑一直都很清醒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8)我一直都自我感觉良好

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(9)我感觉和别人的关系很亲近

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(10)我一直都很自信

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(11)面对问题,我能做出自己的决定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(12)我一直都有被关爱的感觉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(13)我对新事物很感兴趣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(14)我感觉很愉快

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

36、请根据你过去四个星期的心理体验,在符合情况的栏处打“√”号。

 

 

 

 

 

 

 

 

所有时间

大部分时间

有些时候

偶尔

几乎没有

 

 

 

 

(1)你是否经常无缘无故地感觉到劳累?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)你是否经常感到紧张?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)你是否经常紧张得没有什么事情可以使你平静下来?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)你是否经常感到无助?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)你是否经常感到休息不好且很不安?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(6)你是否经常感到坐立不安?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(7)你是否经常感到沮丧?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8)你是否经常感到任何事情都很困难?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(9)你是否经常感到任何事情都不能激起你的兴趣?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(10)你是否经常感到没有什么价值?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

济源市教育局办公室                             2019923日印