——济源高级中学李娓燕2018年“弘扬焦裕禄精神 争做出彩济源人”精品党课讲稿 

　　一、追思焦裕禄 牢记使命

　　兰考是焦裕禄精神的发源地。50多年前的兰考县，连续三年遭到了严重的自然灾害，面临风沙、盐碱、内涝三大难题，很多田地经常颗粒无收，村民只能逃荒要饭。焦裕禄同志就是在群众最困难的时候，临危受命，出现在兰考人民面前。

　　兰考人民不会忘记，在那大雪封门的日子，他带着党的温暖走进了贫农的柴门，为群众送上救济粮款；在那洪水暴发的日子，他拄着棍子带病到各个村庄察看水情；在治理风沙的第一线，他经常和老百姓一起抬筐搬土，压沙丘、栽泡桐。焦裕禄同志在兰考工作的470多天中，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，他身患肝癌，仍忍痛坚持工作，直到生命的最后时段。试问，这样“心中只装着群众、只想着群众，唯独没有他自己”的好干部，百姓怎能不拥护！这样“活着没有治好沙丘，死了也要看着把沙丘治好”的好公仆，人民怎能忘得了！

　　在“不忘初心跟党走”的主题团课上，我给学生讲述了焦裕禄的故事，领着学生齐诵《念奴娇 追思焦裕禄》。诵读中，我从这一群十五六岁的学生眼神中读到了认同和敬仰。焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，深深打动了学生，也为他们践行社会主义核心价值观树立了标杆。

　　正所谓，浇花浇根，育人育心。推进教育现代化不能忘记初心，办好人民满意的教育更需要塑造有理想有信念、能奋斗敢担当的时代新人。这是教师的使命和责任。

　　二、弘扬“三股劲” 勇于担当

　　为完成这一使命，我们更要学习焦裕禄同志身上的三股劲：“对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业那股拼劲”。教师队伍中很多党员都在扎实践行。

　　信阳市董家河镇绿之风小学李芳老师，护送学生回家途中，一辆摩托三轮车朝着护路队急速驶来，毫无刹车迹象。情况万分危急，李老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体挡住学生，并奋力将学生推开。学生得救了，而李芳老师却永远地离开了她挚爱的三尺讲台。桃李芬芳总关情，化作春泥更护花。李芳老师用生命诠释了一名共产党员的承诺：随时准备为党和人民牺牲一切，这也是一位优秀教师用生命在传承立德树人、桃李芳华、大爱无疆的中国教师精神。向李芳老师致敬！

　　人们常说：“天下没有免费的午餐”，但是这句话在大峪二小被打破。校长黄国军想方设法动员社会力量助学，让全校280名学生吃上了“免费午餐”。并且让寄宿在校的120余名留守儿童住上了单间宿舍、睡上爱心床铺，使学生感受到家一样的温暖。他还积极开展少年宫活动，学生学书法、学手工制作、机器人拼装等文体特长，让山里的孩子像城区的孩子一样享受到优质的教育资源。

　　在我们济源，像黄国军这样扎根山区，甘为人梯的好老师还有很多。他们始终把学生冷暖记在心上，一心为学生终身发展奠基，艰苦奋斗、无私奉献。这不正是“焦裕禄精神”在教师身上的写照吗？

　　对标焦裕禄，对标优秀党员，要发现自己的差距和不足，进一步领悟入党誓词中“对党忠诚，积极工作”就要爱惜这份职业，珍惜这份光荣，严格要求自己，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。

　　三、奋进新时代 为党添彩

　　时代在召唤。新时代的主题就是为中国人民谋幸福、就是为中华民族谋复兴。这正是中国共产党人的初心和使命。那么，新时代教师的初心和使命是什么呢？

　　那就是就是承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任，培养热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志为中国特色社会主义奋斗终身的社会主义建设者和接班人。

　　在我们身边，就有这样一群教育人，他们自觉把时代的重任扛在了肩头。没有惊天动地的举动，只有默默无闻的奉献：教书育人楷模、职业技术学校的刘芳芳老师，采用能动课堂教学模式，将微信、蓝墨云班课等现代信息技术融入课堂，她辅导的学生代表河南省参加全国职业院校技能大赛，多次获奖。济源一中、高级中学等五位老师积极响应国家号召，参加援疆支教计划，志愿到艰苦地方工作；酷热高温，文明志愿者为建设美丽乡村贡献“教育智慧”，提升了村民的获得感和幸福感。

　　苔花如米小，也学牡丹开。一个个平凡的教师始终保有“亲劲、韧劲、拼劲”，他们在各自岗位上不辱使命、埋头苦干，书写平凡中的不朽传奇。青春是用来奋斗的，新时代也是靠奋斗出彩的。我愿意跟他们一起共享人生出彩的机会，做新时代的奋进者，为济源教育添彩，为党培育担当民族复兴大任的时代新人。