7月24日，河南省教育厅公布了我省第二批普通高中新课程新教材实施省级示范校评审结果名单公示，128所学校入选，河南省济源第一中学榜上有名。此次殊荣进一步彰显了学校以智育建设推动学校五育并举高质量发展的实力和魅力。

近年来，济源一中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举 全面发展”的办学理念，深入推进育人方式改革，探索形成“德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本”的五育并举多样化高质量发展之路，荣获了全国文明校园、河南省首批示范性高中、河南省首批多样化发展示范学校等百余项殊荣。

“多年来，济源一中坚持‘五育并举、全面发展’理念，注重课程体系建设、注重教育教学改革、注重学科基地建设、注重考试评价改革、注重师资队伍建设，以‘五个注重’推动智育建设助力学校五育并举多样化高质量发展。”学校党委书记、校长韩玉奎说。

学校党委副书记、副校长汤初胜介绍说，近年来，学校持续深化课程改革，积极构建“德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本”的五育并举课程体系；学校注重教育教学改革，通过“一课一研精准教学”“把关题团队研修”“月末大教研”“三研”一体化实现教研融合化，积极探索基于情景问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，提升学生的学科核心素养。学校立足英语学科基地建设，建机制、建平台、建团队，开发实用类英语校本课程，建立英语学科云平台，打造英语教学资源专业智库，推进全市英语教师成长共同体建设，顺利以外语特色顺利入选新一轮河南普通高中多样化发展示范校。学校还注重考试评价改革，将师德考核摆在教师考核首位，实行师德“一票否决”制，以教师、教研组评价，以诊断促进教师专业发展；创新“德智体美劳”过程性评价办法，坚持“适合教育”的评价指向“德”与“体”、学业成绩的评价指向“智”、特色活动评价指向“美”与“劳”，体现评价方式多元灵活，将形成性评价、诊断性评价、终结性评价结合在一起进行动态综合评价，促进学生全面发展、健康成长。学校还通过铸师魂、强师能等方式，注重师资队伍建设，推动团队高质量发展。通过师德典型选树、师德事迹展示、师德演讲、签订师德承诺书、师德考核、评选“四有好老师”“最美教师”“最负责任心教师”等多种活动，加强师德师风建设；通过岗前培训、青蓝工程、教师共同体建设等措施，逐渐打造出8+1工作室、电影工作室、中原音乐名师工作室等名师团队，涌现出一批研究型、专家型教师，百余名教师在省级优质课、全国优质课及教学技能大赛中获一等奖，一批教师被认定为省名师、省骨干教师、省最美教师、巾帼标兵、省基础教育专家、“五一劳动奖”、中原名师。2023年3月25日—26日，第二十三届中国卓越校长局长峰会暨新高考背景下的教学管理与卓越班主任论坛在我校成功召开，学校党委书记、校长韩玉奎在论坛上作题为《普通高中如何高质量发展——济源一中多样化特色化办学的校本实践》的报告，向全国教育界推广学校五育并举全面发展的多样化办学经验。