为深化课堂教学改革，促进教师梯队建设，4月11日，天坛中心校组织开展了2025年度新增骨干教师微型课展示活动。本次活动涵盖语文、数学、英语等6个学科，12位新晋骨干教师通过15分钟微型课展示教学风采，学科评审组现场点评指导，为教师专业成长搭建了高质量的交流平台。

‌语文老师以经典文本为载体，探索深度学习新样态。天坛实验小学语文老师郑亚杰执教的《十六年前的回忆》，以李大钊生平思维导图带领学生展开文本研读；宋庄学校李雪梅老师以现代诗《绿》为依托，设计“赏绿—绘绿—创绿”学习任务群，实现读写有机融合；宋庄学校孙绚老师在《小英雄雨来》中运用边读边想、前后联系、预测等方法通读课文，引领学生学习列小标题的方法。数学组‌聚焦概念本质，激活思维生长。李翠芳老师通过生活化情境游戏任务，层层递进揭示《分数的意义》；卢媛媛老师在《认识几分之一》让学生经历动手操作、观察比较、抽象概括，直观诠释分数单位的核心内涵。‌艺体学科‌凸显实践育人特色。美术教师黄景带领学生设计《漂亮的花边》，融合剪纸艺术与数学对称原理；音乐教师张晴在《少年阿凡提》教学中，以新疆手鼓创编节奏图谱，让学生在律动中感受民族音乐魅力。新任英语骨干教师赵冰霞在《Healthy food》展示中通过创设机场问路、餐厅点餐等真实语境，融入跨文化交际要素。

此次微型课展示活动，既是对青年骨干教师教学能力的阶段性检验，更是天坛中心校深化强师工程的重要实践。通过搭建展示、观摩、研讨的立体平台，有效激发了教师队伍的内生动力，为区域教育高质量发展注入新的活力。

“这次展示不是终点，而是专业发展的新起点。”中心校校长孔新娟在总结讲话中强调，天坛中心校要持续推进“青蓝工程2.0”，切实发挥好骨干教师的示范辐射作用，突出学为中心，以五实课堂的高效实施，推动学科核心素养有效落地。