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济源产城融合示范区教育体育局办公室 关于2019-2020年度骨干教师岗位履职情况考核的通 知
发布时间: 2021-04-13 | 来源: | 作者:
                                                                                管教体办202126

各中心校、直学校:

根据《济源市骨干教师管理暂行办法》,现将2019-2020年度市级骨干教师岗位职责年度审核的要求通知如下:

一、考核对象

已通过2018年度岗位职责审核的市级骨干教师。

二、主要工作

各中心校、市直学校对本单位市级骨干教师岗位履职情况进行审核与调整新申报市级骨干教师的资质完成初审,教局对各单位的学科评审比例及结果进行核定。

三、工作流程

(一)基层评审方案审核(412-422日)

各基层单位依据本年度市级骨干教师分配的指标,按照《济源市中小学幼儿园骨干教师管理暂行办法》要求,按学段、学科设定本单位骨干教师指标名额,并修订完善本单位骨干教师审核与评审方案,报市教局审批。各单位方案审核通过后才能实施。

各市级教师工作坊可参照《济源市中小学幼儿园骨干教师管理暂行办法》要求,结合工作坊日常研修活动情况,择优推荐一名市级骨干教师并随本人所在单位一并上报注册备案。

(二)市级骨干教师注册(423-30日)

各中心校及市直学校依据评审方案对市级骨干教师进行履职情况审核,以10%-15%的比例调整后,对空缺名额进行新增骨干教师的评审,并将结果在辖区学校内不少于五个工作日。完成公示期后,按要求到教体局履行骨干教师注册。对于新增骨干教师需报送骨干教师申请表、一寸照片。

(三)结果公示

市教育局对各单位上报信息在济源市教育网统一不少于五个工作日的公示。

四、相关要求

1.统筹协调区域教师资源,充分发挥骨干教师引领作用。各单位要高度重视骨干教师的年度审核工作,本着公平、公正、公开的原则,严格按照相关制度规定,注重骨干教师的日常教学与示范引领作用,处理好个学科骨干教师人员比例的关系。要把骨干教师队伍建设与教师工作坊建设结合起来,从制度上确保教师工作坊活动的日常化、专业化、系统化。

2.对照落实相关政策,保障政策的严肃性。各单位对照要《济源市中小学幼儿园骨干教师管理暂行办法》要求,认真执行年度考核时调整比例为10%-15%的规定,对于不认真履行骨干教师职责的教师予以调整。

3.注重省、市政策的关联度,保障一线教师的权益。各单位要高度重视,对于已经参与“普通高中骨干教师专项培训计划”的非市级骨干教师,要在本次调整中给予市级骨干教师称号。该部分教师不受分配名额限制。对审核合格及新增的骨干教师,要积极兑现相关研修经费,搭建校内外学习研修平台,让骨干教师在职称晋升,外出学习,专业发展等方面获得更多的机会,承担相应的任务。

 

                                                                                       2021412

关于表格填写的几个问题补充说明。

第一、“教育教学业绩等级”。这是一个教师发展档案项目,要求每学期各学校都要对教师的教育教学业绩进行等级评定,并列入教师发展档案,骨干教师作为学科专业水平的专业称号,要在教育教学水平上对等。教育教学业绩必须在B类以上才能申报或延续市级骨干教师称号。

第二、“教育教学业绩”是学校按照国家相关规定及单位教学管理制度,对教师以学期为单位的综合评价。一人兼任多个学科的,以所申报学科教学业绩为准。两年内获得3次及以上该类别的,方能被认定为相应等级;三年内获得5次及以上该类别的,能被认定为相应等级。

第三、“2021年度骨干教师年度注册信息汇总表”项目的填写要求。

表中的“相关骨干教师类别”,包括市级学科技术带头人、市级名师、省级骨干教师、省级名师、中原名师培育对象等。

年度教学业绩等级”参照上述教育教学业绩要求真实填写。

“备注”主要填写教师原有证件任教学科与目前真实岗位是否一致或是否在一线担任学科教学

电子表格上报邮箱SXK6610477@163.com 报送以中心校、市直学校为单位,注明单位。报送时间与注册时间同步。

 

第三、从今年起学术技术带头人与骨干教师评选分开组织。学术技术带头人的选拔参照上级有关部门要求,突出业绩、注重引领,差额评选,确保学术技术带头人的示范引领作用。