各高中：
为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，深化基础教育课程改革，促进教师教学观念的更新及教学方法的创新，优化教学过程，促进广大教师的专业成长，根据《济源市教师优质课评选管理办法》（济教〔2015〕107号）精神，决定开展2022—2023学年高中数学优质课评选活动，现将有关事宜通知如下：
一、参赛教师条件
1.普通高中在职在岗教师。参评教师需承担参评学科教学工作满3年以上，且师德高尚，业务精良。
2.自2019年9月以来未参加过高中数学省、市级教研部门组织的优质课比赛。
3.各校选拔一名教师（一中四名、高级二名）参加比赛，其他教师观摩比赛。
二、评选程序
1.初评推荐
各单位根据通知要求，制定优质课评选活动方案，依照“自愿申报，层层选拔”的原则，根据评选条件和评选内容认真开展初评。初评结束后，根据分配的名额按初评成绩确定市级优质课参赛教师。
2.报名审查
各高中确定市级参评教师名单后，在本单位公示3个工作日，无异议后将以下两项材料（均加盖单位公章）上报市教研室244房间：市级优质课参赛教师名单汇总表、学校公示现场照片（打印在一张A4纸上）。上报时不得突破分配名额，所报信息务必规范、准确、完整，报送材料后不得再调整参赛人员和更改参赛人员信息。报送时间截至11月4日15:00，逾期不报按弃权处理。参赛教师报名审查工作由学校负责，未举行初赛的高中和未参加初赛的教师不得上报参加选拔赛。如有弄虚作假者，取消该单位本学科本届参赛资格，且不得补报。所有参赛教师请于11月4日15:00到市教研室参加市级优质课预备会议，并抽签决定做课顺序。
3.决赛评选
第一阶段：现场课堂教学+教学阐释。
时间：11月8日早8:10，地点：济源六中。
参评内容:数学必修第一册（新教材），第二章《一元二次函数、方程和不等式》，第三章《函数的概念与性质》，自选一课时。
比赛现场采取“无生上课”的现场教学展示形式进行，参赛选手面向评委上课。教学展示采取“现场课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课，评委主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式。应包含教材解读、学情分析，目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计内容、PPT课件相一致。教学展示共计20分钟，其中课堂教学环节15分钟，教学阐释环节5分钟，选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。
每位选手请在比赛前交7份教学设计给评委组。评委根据评分标准对参评教师的“现场课堂教学+教学阐释”进行综合评分，评出一等奖候选者及二、三等奖。
第二阶段：现场课展评。
时间 11月10日早8:00，地点待定。
评委根据一等奖候选人，确定选手进行现场课展评，评出市级优质课一等奖。评委根据评分标准对参评教师的课堂教学情况进行现场点评。
4.决赛要求
参赛教师应自觉遵守评选规程,违反者将取消其参评资格并通知其所在学校。被取消参评资格者三年内不得参加优质课评选活动。参评教师如有疑问可向评委组提出，评委组应及时予以答复。
决赛期间，学科教师要认真观摩研讨，坚持“观、说、议、评”的课例研讨模式，以赛促研，以研促学，以学促教，充分发挥优质课评选活动的辐射作用。各高中要积极组织教师参加观摩研讨活动。
进入市级优质课决赛的教师，将参赛课的教学设计、课件、课后反思等资料打包压缩，然后发送至邮箱：jyyzhuxicai@163.com。
三、评选奖励
市教研室根据学科评委组的评选结果，按照比例确定优质课获奖等次和名单，2023年7月底，本学年所有优质课评选结果将在济源产城融合示范区教育体育局网站公示五个工作日，经公示无异议后，8月份由教体局统一编号、行文公布，并向获奖教师颁发证书。对未按照决赛要求参赛的教师，列为弃权淘汰等次。
四、其他要求
1.参赛选手请在参赛前下载优质课评价表，按要求填写（一式两份，不要折叠），并加盖单位公章，比赛开始前将评价表交评委组。
2.参赛选手请于比赛当天8：00前把课件拷在参赛的微机上，并试运行，参赛前将教学设计+教学阐释稿一式7份等交给评委组。
3.所有参赛选手必须全程参与观摩学习，否则不得参与评奖。
4.教龄在五年以内的高中数学教师，务于11月10日参与课堂教学观摩研讨。欢迎其余教师参加观摩。请各高中提前做好安排!
5.所有人员注意落实“安全第一，预防为主”的方针，佩戴口罩，注意防疫及各方面安全，正确履行好职责，对自己和活动负责，杜绝安全事故发生。
6.若比赛时间和其他重大活动时间冲突，提前通知！
未尽事宜，另行通知。
2022年10月10日
附件：2022—2023学年济源市高中数学优质课评价表