为有力推进济源义务教育教学改革实验区建设工作，10 月 30 日，2024 年教育部义务教育教学改革济源实验区建设汇报交流会在济源实验小学报告厅召开。会议特邀河南省基础教育课程与教学发展中心18 人专家团队现场指导。教体局党组成员、副局长李雪颖致开幕辞，教育考试院院长李留玉主持会议。

实验校代表济源实验小学、克井一中、济水中心校分别进行了汇报发言。实验小学以“思・行课程引领学校高质量发展的实践探索”为题，济水中心校以“顶层建构谋新篇，三优变革开新局”为题，克井一中以“立足系统思维，深化课程改革”为题。各校从本校教育改革的切入点、已有基础、工作机制、行动路径以及预期成果等方面进行了深入阐述。其汇报既紧密契合国家教育政策，又充分立足本校实际状况，更是聚焦教育改革中的痛点、难点、堵点问题，为济源义务教育教学改革实验区建设提供了极具价值的实践经验。

局项目组成员、教研中心主任余维民以“聚力课程教学变革，涵养济源育人新生态”为题，从前期工作背景、目前推进情况、问题与展望三个方面整体汇报了济源实验区建设的六个目标、七大任务以及推进策略，并指出了目前推进过程中遇到难点问题，真诚希望得到与会专家的指导，以更好推动济源义务教育教学改革实验区建设，助力济源教育迈向新的高度。

省基础教育课程与教学发展中心主任李海龙进行了精彩点评。他对济源教体局在推进实验区建设过程中所展现出的重视程度与行动力度给予了高度赞赏；对济源实验区建设方案中的顶层设计与行动路径，以及重视专家助力、紧紧牵住课程建设和课堂教学这个“牛鼻子”的做法表示充分肯定。李海龙指出，回归教育本源、遵循教育规律、促进学生健康成长并为学生终身发展奠基，乃是本轮课程教学改革的根本指向。他最后强调，实验区并非一个荣誉称号，而是一份沉甸甸的责任，期望济源教育人齐心协力，在全国义务教育教学改革中走在同行前列，创造济源经验，打造济源教育新样板。