3月14日，济源示范区2025年研学实践活动启动会在文旅集团召开。示范区教育体育局、示范性综合实践中心相关负责人及各中心校、市直学校、民办学校、成建制学校副校长以及各研学基地、旅行社负责人，共计170余人参加会议。

与会人员听取了高级中学副校长田伟才的《研学实践教育课程的思考与行动》的专题讲座。讲座围绕“思考-从评估到获奖的现状分析，行动-从活动到课程的进阶路径，展望-从零散到体系的质量提升”三个方面，系统地为与会人员阐述了如何进行研学课程开发，既有理论的高度又有实践层面的生动案例，为学校和基地进行课程的研发提供了具体遵循，明晰了实施路径。

会上，天坛实验小学、示范性综合实践中心、卢仝茶园分别进行了研学课程经验交流。

最后，济源示范区教育考试院院长、基础教育科科长李留玉指出：义务教育教学改革实验区建设要求开足开齐国家课程，其中重要的一门课程就是综合实践活动课程，研学实践活动恰恰是综合实践活动课程的重要组成部分。因此要注重学科实践,以探究实践为主要方式，注重做中学、创中学、用中学，要把思政小课堂与社会大课堂相结合，实现学科课程的协同育人。

他强调：开展研学实践活动要树立四个意识。一是政治意识，研学实践活动课程承载着育人的功能，为党育人、为国育才，在研学实践活动当中要培养学生的爱国情感、家国情怀，宣扬优秀的传统文化，增强学生的文化自信。二是安全意识，要建立完善的安全保障机制，制订切实可行的安全应急预案，做到行前有备案，永远把学生的生命安全放在第一位。三是课程意识，要有创新课程开发的意识，“研学”就是要让学生在研中学、学中研，要理论联系实践，让书本中的理论知识在实践中得到应用和检验。四是廉政意识，要将廉政意识贯穿研学实践全过程，规范组织流程，严格招标程序，精准核定费用，保障研学实践活动的顺利进行。