秋阳正好，校园里又迎来了一批新的“大朋友”。9月16日上午，济源实验小学2026级一年级“家长开学第一课”如约而至。活动围绕“认识学校、科学育娃理念宣传、认识老师、认识班级、达成育人共识”五大核心目标展开，这不仅是筑牢学生校园学习生活的重要基石，更是一次家校关系的微建构。

一场“认识”之旅：从陌生到信任

上午10:30，家长们走进各班教室，签到、领取《家长教育承诺书》与学习材料，一场关于“成长”的对话就此开启。

通过视频，家长们了解了学校的办学历史、育人目标与特色课程体系；在班主任的讲解中，班级人数、师资配置、课程安排、日常管理规范一一清晰呈现，把家长最关心的事，一件件说清楚、讲明白。

从“配合者”到“共建者”：家长姿态的转变

在“科学育娃理念宣传”板块，学校引导家长树立科学的幼小衔接观，幼小衔接的本质不是知识抢跑，而是能力衔接、习惯衔接与心理衔接。让家长认识到：培育入学期待，不负面暗示；培养自理能力，不全权包办。

“高质量陪伴，是从‘陪着’走向‘陪伴’，从‘说教’走向‘共情’。”班主任的话让许多家长频频点头。学校倡导家长拒绝“抢跑”焦虑，重视唤醒孩子内在学习动力，抓好入学最初21天，帮助孩子建立良好习惯。

双向奔赴：有温度的沟通，有边界的共育

家校沟通，从来不是单向的通知与服从，而是双向、平等、有温度的对话。

活动中，让家长了解一年级教师团队，建立信任关系；对班级基本情况进行详细介绍，细致讲解班级课堂常规、上下学接送要求与路线、卫生防疫、体育锻炼事项等日常管理规范。并明确了家校沟通的层级与方式：日常沟通靠班级群与电话，定期沟通有家长会与开放日，个别沟通则通过一对一约谈。学校同时倡导“只要老师没找你，就是最好的消息”，引导家长学会放手，让孩子自己成长。

与此同时，学校也划清了边界：家长不越位干预正常的课堂教学与学校管理，教师不越位给家长布置本应由学校完成的教育任务。这种双向的尊重与克制，正是家校共育走向成熟的标志。

一起走，才能走得更远

最受家长欢迎的是校园实地参观环节。家长们与孩子一同走进红领巾广场、少年宫功能室、图书馆、阅读角、操场、饮水区、放学等候区等，沿着精心设计的路线，孩子们提前熟悉了未来的学习生活动线，家长们也直观感受到学校的用心与温度。

“孩子拉着我的手，兴奋地说‘妈妈你看，这是我的学校’。那一刻，我突然觉得，我也成了这所学校的一部分。”一位妈妈的分享，道出了许多家长的心声。

活动最后，家长们郑重签署《家校共育承诺书》。这份承诺，不是形式，而是一份共识：家校同心，同向发力。

开学季，是家长调整参与姿态的最佳时机。济源实验小学2026级一年级家长开学第一课，帮助家长从“旁观者”走向“共育者”，从“配合者”走向“共建者”，让每个孩子在阳光下健康成长。

家校携手，一起走，才能走得更远。