杜战领，男，1963年11月生，坡头镇第三小学苇园教学点教师。该教学点位于坡头镇苇园村，这里山高林深，交通闭塞。由于生活条件艰苦，来这里的教师，很难坚持下去。杜战领也有很多调走的机会，但他都主动放弃，坚守在这个教学点。

　　教学点只有一幢盖于20世纪80年代的两层小楼，2个年级，8名学生，56岁的杜战领在此坚守了38年。他说：“我生在大山，长在大山，深知山区孩子上学之苦，不能让他们没学上。”就这样，从1982年参加工作到现在，杜战领从青葱少年到满头华发，用38年的坚守践行着自己对乡村教育的誓言。

　　2009年的一天，下午放学后，杜战领骑摩托车到镇里买教学用品。回程路上，杜战领不慎发生了车祸。在医院重度昏迷了2天，苏醒后，他的第一句话就是“学校的孩子们怎么上课啊”。

　　当家人告诉他中心校已经安排教师代课后，他才放心，在医院住了10多天。身体还没有完全恢复，他就缠着医生出院，回到教学点。除了这次请假，杜战领再也没有请过假。这次车祸给杜战领造成了严重的后遗症，耳鸣严重，需要每天服药。

　　38年，杜战领扎根山区，情系山村教育，心系孩子成长。每当看到孩子们稚嫩的脸庞和渴望知识的目光，他总想着给山区孩子最完美、最幸福的教育。除了教语文、数学，他在快40岁的时候又开始学习音乐、美术，每周一放学后骑车到10里外的中心校，学习识谱、弹琴、画画，学完之后自己练习。半年之后，他已经能够给孩子们上音乐课和美术课了。

　　电脑普及后，他又利用课余时间学习电脑操作，让山区孩子也能用电脑上课。孩子是幸福的，因为他们的老师拥有很多“本领”，为他们创造了色彩缤纷的成长环境。

　　学校里的8个孩子都是留守儿童，来自附近的几个村子，家最远的距学校10多里地，回家吃饭很困难。为了让孩子们能够吃上有营养、热乎乎的午饭，杜战领担起了给孩子们做饭的任务。他提前买好食材，利用课间时间切丝、刮片、剁肉等，把所有食材处理好。放学后，他再争分夺秒进行煎炒烹炸，用最短的时间给孩子们做好饭。很多时候，这些孩子会站在厨房的窗户边看杜战领做饭，不时给他加油鼓劲。看着孩子们端着热腾腾的饭菜津津有味地吃，杜战领都会幸福地笑。

　　每天放学后，杜战领都要护送孩子们回家。曲折的山路上，杜战领走在孩子们身旁，就像默默无语的大山。冬天是最难熬的，十几里的山路走个来回，杜战领回到家里手脚都冻僵了。孩子们生病的时候，杜战领总是第一时间带他们看病买药，让他们尽快恢复健康；杜战领重点帮扶建档立卡贫困家庭学生，到他们家走访，了解他们的生活情况，给他们补课，使他们得到关爱……在孩子们心中，杜战领就是永远的依靠、最好的“保护神”。

　　杜战领三十八年如一日，潜心教书育人，专注传道授业。他为留守孩子做午饭，悉心照顾生病学生，每天坚持护送路远的学生回家，用无私的奉献诠释着教师本色。他有仁爱之心，既当班主任又当家长，用点点滴滴的爱为学生撑起一片天空。眼看到了退休年龄，杜战领坦言，他最大的愿望就是有人来接手他的工作，让山区的每一个孩子都有学上。