茶仙卢仝故里思礼镇是“全国文明镇”、“历史文化名镇”，位于济源市西部。思礼镇现有一所初中、两所成建制小学、一所公办幼儿园、五所民办幼儿园，在校学生2000余名。近年来，思礼镇中心学校以“办好人民满意的教育”为宗旨，秉承“学生快乐成长、教师幸福工作、学校内涵发展”的教育思路，创设“有颜值、有特色、有温度、有活力”的“四有”校园，努力办好“家门口”的新优质学校，着力打造“校校有特色，一校一品牌”的现代教育名片。
提升“校园颜值”，优化育人环境
思礼镇深入贯彻习近平生态文明思想，充分发挥校园环境育人功能，坚持“整体布局、科学规划、统筹推进”的工作原则，整合多种资源，精心设计校园的一景一物，一墙一室，在潜移默化中塑造着学生的品格与未来，努力打造“大气、美观、精致、典雅”的美丽校园。
思礼镇党委书记于晓波和镇长王二永非常重视思礼教育的发展，始终坚持教育优先发展的战略，教育事业优先规划，教育投入优先安排。思礼镇政府从2022年以来，先后投入1亿余元，持续改善学校的办学条件，不断提升“校园颜值”，让现有的校园空间发挥出更多的价值，校园处处都是孩子的乐园。
位于济源北海大道西段的卢仝学校就是以“茶仙”卢仝命名，是一所设计非常新颖的现代新中式花园学校。学校地理位置优越，交通便利，建筑风格古朴典雅，布局合理，教学区、办公区、生活区和运动区呈H型结构，占地面积54.6亩，建筑面积18000余平方米，累计投资8000余万元，设计规模4规。学校以茶文化为主线，统领学校全面工作。学校建有茶廉园、茶韵园、茶艺教室，设施设备优良，办学条件优越。2022年建校以来，吸引周边村镇学生到该校就读，回流学生达300余人，学生人数由两年前的不足500人增加到现在的800余人，极大地满足了思礼辖区及周边群众追求优质教育的需求，现已是远近闻名的新优质学校。
2023年，思礼镇政府向中心幼儿园投入175万元，助力学校开设秋千、组合滑梯、平衡梯(板)、组合轮胎等体育类课程体系，培训了师资队伍，更新了设施设备，助推学校成功验收“河南省省级示范幼儿园” “体能大循环示范园”等。2024年暑期，镇政府向思礼初中投入270万元，提升改造校园环境，实施校园绿化美化、宿舍厕所提档升级、污水管道铺设等项目，校园面貌焕然一新。温馨的学习环境，舒适的住宿条件，孩子们脸上洋溢着舒心的笑容，学习的劲头更足了，大大提高了师生的幸福感和获得感。
打造“校园特色”，彰显学生个性
近年来，思礼镇中心学校以教育综合改革为抓手，充分挖掘本土悠久的茶文化和红色文化资源，因地制宜，创新发展，将乡土文化、自然景观、人文历史等有机融合，形成了卢仝学校“茶”文化、思礼初中“红”文化、庆华小学“书”文化、中心幼儿园“体”文化等特色校园文化。浓郁的文化滋养着孩子们的心灵，塑造着孩子们的品格，引领着孩子们走向未来。
卢仝学校植入茶的“康”“乐”“甘”“香”“和”“清”“敬”“美”等八德优秀基因，确立“茶韵书香 润泽人生”的办学理念，依托思礼镇红色文化和茶文化的丰厚资源，构建“四个一”课程育人体系，即确定一个彰显学校气质的学生培养目标、一张支撑育人目标的课程结构图标、一本学生课程学习指导手册、一套课程教学指导纲要。紧紧围绕“和”字做文章，确立“和美、和善、和雅”的育人目标，开发校园德育卡（美德卡、智慧卡、体健卡、艺术卡、勤劳卡），培养德智体美劳全面发展的卢仝“和”少年。
研发“三茶”课程，结合学校办学理念，开设茶艺课程、茶道课程、茶育课程。茶艺课程方面，筹建茶文化展室，学生全过程体验识茶、种茶、管茶、采茶、泡茶、品茶，融合劳动教育，知行合一。茶道课程方面，融茶歌、茶诗、茶画、茶联、茶谚于一体，润泽心灵，启迪智慧。茶育课程方面，结合情境教育，以茶育德，以文化人，创造品茶情境，领悟和谐之美，强化陶冶情操、浸润文化、修身养性、平和心态的育人功能。
策划“茶课育未来”育人实践，融入“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题教育活动，设计“茶园采茶”“茶艺表演”“茶诗诵读”“茶文化艺术展”“茶文化劳动教育展示”等环节，实施跨学科学习。茶艺展演中，卢仝学子稚手采嫩茶，在宛转悠扬的乐曲中闻香品茗，巧手著佳作，以优美的舞姿、动听的歌喉尽情演绎茶文化的境界美、艺术美、生活美，充分展现了新时代卢仝学子的新风采。
卢仝“茶”文化先后吸引了河南孟州、山西运城等多所兄弟学校到校参观访问，河南省人大、河南省茶文化研究会、济源市人大、市政协、市关工委等领导先后到学校调研茶育文化育人成效，并给予高度评价。
思礼镇中心学校立足实际、立足学生、立足课程，挖掘本地资源，整合多种力量，拓宽育人渠道，实现减负增效，“校校有特色、人人都出彩”的育人品牌已初见端倪。
营造“校园温度”，传递教育温情
思礼镇中心学校秉承“做有温度的教育，办有温情的学校”的教育理念，坚持培养“温文尔雅、谦逊有礼”的思礼好学子，为党育人，为国育才，提升乡村教育品质。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。卢仝学校不断丰富育人载体，将思政教育融入学生的校园生活，组织开展学生文明礼仪教育、爱国主义教育、安全知识教育、家庭教育等一系列活动。组织学生走进革命烈士陵园、卢仝茶园，将思政课堂移到室外，为学生们创设现实场景，让学生在亲身体验中学思践悟。开展校园读书节、整本书阅读等活动，引导学生在读书中思考，在阅读中成长。举办“读书伴我成长”“读经典 品人生”好书推荐等活动，为学生创设更优更多的成长环境。
思礼初中大力弘扬教育家精神，融入济源籍革命烈士于思礼同志“攻坚克难、敢于担当、不畏强敌、不怕牺牲”的精神品质，深入开展“思礼红”德育主题教育，凝练出“三引领 三帮扶”党建品牌。“三引领”即，师德引领、学习引领、业务引领；“三帮扶”即，帮扶学困学生、帮扶青年教师、帮扶困难家庭。把立德树人落实在具体行动之中，树立教师典型，榜样示范带动，全面提升教师师德修养。副校长卢丰身患重病，可一心却扑在工作上，毅然决然要给学生上课，当面对医生、家人和同事的劝阻时，边哭边说：“都不要劝我，无论如何，也不能耽误学生！”卢丰副校长热爱学生、勤奋工作的精神，镌刻在师生的脑海中，激励着全校师生奋勇拼搏！党员教师姚未娟时常伏案学习、躬身研究的身影，影响和带动着全校师生共同进步，现已成为学校一道亮丽的风景。青年党员陈彦瑞，严谨的治学态度，扎实的教学基本功，构建英语课堂互动教学范式，深受学生喜欢，所教学生卢臣玉荣获河南省第八届中学生英语技能大赛二等奖的佳绩，为农村学生学好英语增强了信心。学校党支部创新亲情化家校共育新模式，组织全校党员教师入户家访“三类清单”学生10余名，准确了解学生在生活、学习、心理等方面存在的各类问题，精准结对，倾心关爱，架起师生心与心沟通的桥梁，传递着学校大家庭的温度，有效缓解家长和孩子的焦虑，助力每一名孩子健康发展。
思礼镇中心学校策划开展“微笑行动”，积极倡导“没有爱就没有教育”，为孩子们创造一个充满爱和温暖的成长环境，让孩子们茁壮成长。庆华小学四年级孙小伟（化名）因先天因素，语言表达能力弱，行动不方便。采取“结对子，共成长”的办法，家校互动，师生互帮。同学主动搀扶上下楼梯；同学帮他一起打饭；同学带他一起游戏。小伟现在每天开心快乐多了。六年级学生卫雨洁（化名）腿脚无力，行动不便。学校为了照顾他免于上下楼的困难，教室就一直留在一楼。老师在精神上鼓励他乐观自强，生活上教给他简单的动手能力，心理上提供积极的情绪价值，他的自尊心自信心得到很大的提高。
思礼镇中心学校以“践行教育家精神 做时代大先生”为指引，强化教师师德建设，提升教师专业素养，关心关爱每一位学生，思礼教育人的优秀品质在新时代正焕发出新的光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人奉献着智慧和力量。
建设“校园活力”，提升育人质量
“用脚内侧”“跑起来，射门！”，在思礼初中的运动场上，一群“有志”少年正在进行足球训练，一个个熟悉的背影在跳跃，在奔跑，动力十足。
近年来，思礼镇中心学校围绕“打造活力课间，培养活力教师，构建活力课堂，培育活力学生”的工作目标，全面拓宽校园育人空间，营造阳光快乐的校园氛围，激发校园活力。组织学生开展读、唱、跳、诵、写、画等系列校园活动，激情的课堂、丰富的社团、多彩的课间、多样的阅读，为学生提供展示自我的舞台，搭建培育自信的平台，学生的学业质量得到有效提升。
思礼镇中心学校积极响应教育部义务教育教学改革济源实验区建设工作号召，深入贯彻义务教育阶段新课程标准精神，践行“教学评”一体化，实现新课标、新教材、新课堂的衔接贯通。出台《思礼镇中心学校素养课堂教学流程》，各中小学深入研究本校学生学习和成长规律，分析学生学习方式和实践能力，有效提升学校课堂效率，探索适合本校师生的课堂教学范式。卢仝学校构建“四环绿色课堂”，庆华小学构建“本真素养课堂”，思礼初中构建“学为中心的互动课堂”，进一步推动学校教师队伍快速成长，助力学生学习能力提升。在思礼初中的课堂上，老师循循善诱，学生积极应答，学习兴趣在点燃。老师将更多的时间交给学生，学生自主学习、思考，成了课堂的主人。思礼初中校长刘艳峰说：“为减负增效，我校把时间交给学生，把方法教给学生，师生在愉快的氛围中进行教学互动，收到了一定的效果。”
卢仝学校秉承“坚持五育融合 培养德智体美劳全面发展的‘和’少年”为育人目标，开设英语、武术、茶艺、科技、泥塑、电影、射击、研学等八大特色社团，培养学生的创新精神和实践能力。学校大力传承思礼镇自古崇文尚武的优秀传统文化，把传统武术和太极拳植入学校文化体系，以体育人。同时，积极与河南理工大学太极拳学院、音乐学院，职业技术学院等合作办学，拓宽办学渠道，提升学校内涵发展。创新课间活动形式，让“课间十分钟”活起来，开展课间跑步、花样跳绳、太极拳训练等特色大课间，拓宽学生的兴趣领域，缓解学生的焦虑情绪，促进学生身体素质全面提高。
庆华小学为丰富学生课余生活，努力把特色化个性化教育融入学校社团活动之中，促进学生全面而有个性的发展，学校开设乒乓球、篮球、书法、美术、葫芦丝、手工、创意编织等，其中书法社团特色最鲜明。目前，20余名学生在示范区教育体育局“墨香书法比赛”中获奖，现已成功申报河南省书法教育实验学校并验收通过。镇政府领导由衷称赞“小学校里做出了大文章”，书法教育的实践探索助推了思礼教育高质量发展，树立了乡村教育的标杆形象。
镇中心幼儿园把强健体能、健康体态、良好情绪作为幼儿活动的目标，根据幼儿发展特点，提出“健壮体质、文明精神”，设置运动包、球类包、组合轮胎、绳网、平衡梯（板）、梯子、吊环、吊绳、单杠等体能大循环活动，将走、跑、跳、钻、爬、滚等基本动作融入其中，每天保证孩子们至少2个半小时的锻炼时间，让幼儿在运动中学会生活，助推孩子健康快乐成长。
一分耕耘，一分收获，荣誉来自于不懈的努力和奋斗。思礼镇先后被评为“尊师重教先进单位”；思礼镇中心学校被评为“市教学管理先进单位”“市教育科研先进单位”；卢仝学校被评为“市清廉学校示范单位” “教师发展基地学校”“市平安学校创建先进单位”；思礼初中被评为“市文明校园”“市德育示范校”；庆华小学被评为“市师德建设先进单位”；镇中心幼儿园被评为“河南省幼儿园领航共建‘1235’工程领航工作室”等荣誉称号。
百年大计，教育为本。思礼镇将会乘着全国、全省教育大会的东风，不忘初心，砥砺前行，踔厉奋发，同向同行，加强教师队伍建设，深化课程教学改革，丰富校园文化内涵，培育一批批优秀的思礼学子，为济源教育高质量发展作出思礼贡献。