为了激励教师不断钻研教学方法，创新教学理念，提升教学质量，11月20至22日，济源市举行2024年初中数学优质课评选活动，活动分为初赛微课评选、决赛现场课展评两个环节，全市31所初中、300余名数学教师参与了此次盛会。

11月20日，济源市2024年初中数学优质课评选初赛在梨林一中揭开帷幕。来自城乡初中学校的24名参赛教师进行了微课、答辩的激烈角逐。最终，经过专家评委的评分、决议，李艳霞等十名教师脱颖而出，参加现场课展示。

11月21日至22日，济源市2024年初中数学优质课评选决赛在济水一中举行。李艳霞等十名参赛教师，以培育学生的核心素养为指归，进行了现场课的精彩展示。济水一中古静敏老师以基本定义为源，以课本例题为根，立足生长点，发展延伸点，回归落脚点，引导学生在学习过程中用整体、联系、发展的眼光看问题，形成科学的思维习惯；实验中学王娟娟老师通过情景引入、抽象模型、归纳共性、抽象概念、辨析应用等路径，让学生形成数学学习的全局观、整体感，培养他们独立分析、归纳、概括能力；沁园中学侯超超老师通过实际问题到数学模型的转化过程，帮助学生构建知识体系，培养学生的反思、总结能力；济渎路学校李尚伟老师引导学生不限工具作出角平分线，鼓励学生踊跃参与，提升学生独立解决问题能力，让学生在课堂中感受数学的乐趣……随后，河南省名师张姣敏、济源市资深专家孙富联分别对现场课展示予以点评。他们指出，各位老师均能在课堂教学设计中注重课标的统领作用，通过目标制定、启发思考、指导练习等，将培育学生核心素养落到实处。

最后，市教研员李卫东对此次评选活动给予高度评价，并指出此次现场课展示的“三大亮点”：一、注重对课型特征的结构研究，努力提升课堂教学效益：二、重视单元整体教学，力求体现知识的联系性、发展性；三、突出数学本质，重视学生思维过程。他建议，数学教师进一步探究新授课，活动课、习题课、复习课的教学方法，重视单元整体教学，提升设问水平，深化培育学生的核心素养。