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2024年全市初中数学优质课评选活动举行
发布时间: 2024-11-25 | 来源: 济源教育网 | 作者: 李丰山

为了激励教师不断钻研教学方法,创新教学理念,提升教学质量,11月20至22日,济源市举行2024年初中数学优质课评选活动,活动分为初赛微课评选、决赛现场课展评两个环节,全市31所初中、300余名数学教师参与了此次盛会。

11月20日,济源市2024年初中数学优质课评选初赛在梨林一中揭开帷幕。来自城乡初中学校的24名参赛教师进行了微课、答辩的激烈角逐。最终,经过专家评委的评分、决议,李艳霞等十名教师脱颖而出,参加现场课展示。

11月21日至22日,济源市2024年初中数学优质课评选决赛在济水一中举行。李艳霞等十名参赛教师,以培育学生的核心素养为指归,进行了现场课的精彩展示。济水一中古静敏老师以基本定义为源,以课本例题为根,立足生长点,发展延伸点,回归落脚点,引导学生在学习过程中用整体、联系、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯;实验中学王娟娟老师通过情景引入、抽象模型、归纳共性、抽象概念、辨析应用等路径,让学生形成数学学习的全局观、整体感,培养他们独立分析、归纳、概括能力;沁园中学侯超超老师通过实际问题到数学模型的转化过程,帮助学生构建知识体系,培养学生的反思、总结能力;济渎路学校李尚伟老师引导学生不限工具作出角平分线,鼓励学生踊跃参与,提升学生独立解决问题能力,让学生在课堂中感受数学的乐趣……随后,河南省名师张姣敏、济源市资深专家孙富联分别对现场课展示予以点评。他们指出,各位老师均能在课堂教学设计中注重课标的统领作用,通过目标制定、启发思考、指导练习等,将培育学生核心素养落到实处。

最后,市教研员李卫东对此次评选活动给予高度评价,并指出此次现场课展示的“三大亮点”:一、注重对课型特征的结构研究,努力提升课堂教学效益:二、重视单元整体教学,力求体现知识的联系性、发展性;三、突出数学本质,重视学生思维过程。他建议,数学教师进一步探究新授课,活动课、习题课、复习课的教学方法,重视单元整体教学,提升设问水平,深化培育学生的核心素养。