为全面总结本学年教育教学工作成果,凝聚思想共识,明确发展方向,12月13日,北海中心校在北海街道第一幼儿园多功能厅召开2024年度教学工作汇报交流会。中心校党总支书记王国利同志、校长段萍同志、副校长李斌同志、辖区各小学校长、幼儿园园长及各单位业务校长、教学骨干共计50余人参加了会议。
会议首先由辖区内10所小学及幼儿园的教学业务校长作工作汇报。庙街小学借助学校西邻的济渎庙以及北边的千年古泉珍珠泉的深厚文化底蕴,凝练出学校的教育理念——以“泉”润心,以“信”育人。学校将“信”文化融入到教育教学活动中,开发出“自信表达”课程,提升学校内涵及学生核心素养。北海实验小学以培养“全面发展的人”为核心,围绕六大素养,以点带面,深入推动教学改革深化行动。学校以生为本、以纲为要,积极开展全学科阅读,扎实推进“三好两爱”工作,真正落实课程育人的目标。北海路小学对接示范区课程教学改革的八大行动,通过深入分析学校课程教学的现状,以问题导向为策略,共确定10个课程改革项目。学校遵循以人为本,以点带面建团队,采用项目化管理的方式开展教研、教学活动,在教学改革的浪潮中勇立潮头。马寨小学依托“马”文化,形成“千里马”课程体系,探索并实践学为中心的“三探三导”课堂教学模式,扎实开展校本教研活动,积极践行大阅读课程体系,持续组织校园读书节活动,全面提升学生的综合素养。健康路小学以课程建设为统领,不断探索研究核心素养导向下的“以学为中心”的课堂教学新样态,打造“三习·三静”课堂教学模式,推进“5+2”全学科阅读课程,培养阳光聪慧的文雅少年。
辖区内5所幼儿园都能从以幼儿为中心的教育理念出发,扎实开展教育教学活动,优化课程建设体系,多元整合课程结构,在常规教学工作中夯实基础,在特色亮点工作中创新发展,科学保教,激发幼儿的学习兴趣,丰富幼儿的知识经验,促进幼儿健康快乐地成长。
汇报结束后,又进行了“北海中心校2024年教学技能大赛”先进单位和先进个人的颁奖仪式。最后,段萍校长对各个业务校长的汇报进行了点评,对各校的工作及取得的成绩给予了充分肯定;王国利书记进行了总结性的发言,他语重心长地告诫大家要珍惜好平台和岗位,激励大家“心有多大,天就有多宽”,我们的每一次努力都为未来铺路。
回首来路,几多艰辛,几多汗水,默默坚守中,北海教育人以无畏精神、不挠意志,走向了奋进旋律,取得了丰硕成果。展望未来,初心如磐,以终为始,全体北海教育工作者必将继续砥砺深耕、精进臻善,以更加饱满的热情,奋力谱写北海教育高质量发展的新篇章。