近日，梨林中心校田园劳动教育实践再添两项标志性成果：由校长段济宁主编的《探秘百草园》系列丛书正式出版；其扎根乡村的教育故事入选《筑梦乡土》，为乡村振兴背景下的教育创新提供鲜活样本。

成果一《探秘百草园》出版发行，本书以梨林小学10年田园劳动教育成果为样例，由段济宁主编，济源部分劳动兼职教研员参与编写，历经两年精心编撰，目前已经由河南电子音像出版社出版发行，该丛书填补了济源中小学劳动教育成果无出版的一项空白。课程以“田园种植”为主线，融合农耕文化、节气知识、科学探究与思政教育，设置劳动实验、探究活动及评价体系，让学生在翻土播种、观察记录中感悟生命成长，传承乡土智慧。该课程不仅斩获河南省中小学校本课程建设案例评比一等奖，更被“乡村田园劳动教育联盟学校”中32所乡村学校引入，成为劳动教育范本。教师李顺利评价：“它打破了学科壁垒，让传统文化在泥土里生根发芽。”

成果二段济宁教育故事收录《筑梦乡土》，该专著由宝鸡文理学院马多秀教授主编，里面收录了全国35位乡村教师的教育故事，段济宁校长1.5万字专访《对乡村教育持以浪漫之心》作为开篇之作引发共鸣。书中高度评价其“将教育视为浪漫事业”的情怀——面对曾仅有30余名学生的乡村教学点，他以“小而美、精而活”的理念，带领师生将5亩校园打造成“可耕读、可嬉游”的田园学堂。编者赞誉：“他的故事照亮了乡村教育的另一种可能——教育与生活相拥，童年与乡土共生。”

十一年坚守，段济宁以“愚公精神”推动梨林小学从濒临撤并的教学点蜕变为全国劳动教育标杆：案例入选教育部典型，亮相珠海教博会，8项成果获省级奖项，获《人民日报》《中国教育报》《教育时报》等纸质媒体60余次报道。他牵头成立的“乡村田园劳动教育联盟”已覆盖10省70余所学校，助力12所成员校晋升省级劳动特色校，惠及2万师生。其个人亦获“全国马云乡村教师”“2023感动中原十大教育人物”等殊荣，并多次受邀为高校及全国会议分享经验。

“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。”段济宁用这句话诠释教育初心。如今，《探秘百草园》的墨香与《筑梦乡土》的笔触，正将梨林小学的“泥土智慧”播撒向更广阔的天地，见证乡村教育在朴素土壤中绽放的动人风景。