6月11日上午，思礼中心校“素养导向·实践创新·跨学科融合——深化课程教学改革的思礼探索”活动在卢仝学校报告厅开展。局课程改革项目组专家参与指导，思礼中心校领导和卢仝学校全体教师参加了此次活动。

周惠惠老师执教的语文课《赵州桥》，从学校茶园桥改造的实际出发，把语文语言训练与美术创作、数学对称原理巧妙联系，打破学科壁垒，训练学生思维能力。卢雨馨老师执教的劳动课《巧用真空收纳袋》，通过“叠衣挑战—工具探秘—科学验证—劳动实践—场景迁移”，培养学生“用科学方法提升劳动效率”的思维，强化劳动技能与团队协作。两节课例充分展现出课堂教学新态势：从知识传授转向素养培育、从单一学科转向跨域协同、从被动接受转向主动建构。

而后，学校卢敏副校长从前期工作、取得成效、困难困惑和努力方向四方面就卢仝学校持续推进的跨学科教学主题工作做汇报。

最后，项目组专家肯定了学校跨学科教学的有益探索，并对今后跨学科工作提出宝贵意见，希望老师们能用展示的跨学科课堂推动日常教学，积极研究探索，打磨系列跨学科课例，切实提升学生思维能力。

本次专家入校指导工作，是对卢仝学校跨学科主题教学活动的精准赋能。学校将聚焦素养导向，在跨学科教学的不断深入探索中持续深化教学改革。