为帮助青年教师快速成长，形成优秀的教师梯队，本着“以赛促教，以赛促研”的原则，2023年12月4日—22日，济源一中初中部开展青年教师优质课比赛。

据悉，此次青年教师优质课比赛以成长共同体为依托，根据各学科实际情况确定参赛人员，分为微型课和展课两个环节进行。为了高质量完成本次比赛，学校高度重视，从前期参赛小组的分配、比赛规则的商定、评委成员的遴选到后期比赛的全过程等都进行了精心谋划和筹备，学校还特邀各学科教研员作为嘉宾评委进行指导，各位教研员的精彩评课和讲座为我校全体教师带来了一场学科文化盛宴。

一是赛课展风采。为统筹安排各学科比赛人员，保证比赛的公平公正，学校结合学科特点，共设五个比赛小组：理科分两组、文科分三组。赛前，各成长共同体高度重视，群策群力，精心打磨，参赛教师虚心请教，精心备课，以饱满的热情全身心投入，在团队力量的强大后盾下，最终磨练出了一节又一节精彩纷呈的高品质课例。各位包组领导作为第一责任人深入第一线参与磨课、赛课全过程并担任评委组组长，为全体教师起到了模范带头作用。二是展课显魅力。经过前一轮微型课比赛，最终有10名教师脱颖而出，进入展课环节，为发挥优秀青年教师的示范引领作用，学校特邀各学科教研员入班听课指导。展示课中，各位青年教师初露锋芒，以娴熟的教学技能和创新的教学方法，为听课老师带来了一节节高水平的展示课，切实起到了引领和带动作用。三是研课助成长。本组教师开展评课交流，听课老师们踊跃参与，各抒己见，取长补短。最后，教研员对每堂课进行了精彩又中肯的点评，并围绕教学目标的制定、教学情境的选择、学生活动的设计、课堂问题的预设、教学策略的运用、板书的设计以及青年教师的成长等诸多方面给予了高屋建瓴的指导，大家在相互的交流与思想的碰撞中，探寻教学的真谛，探索成长的路径。

通过本次赛课活动，学校积极推进了新课标、新理论等的学习研究，切实提升了全体教师、特别是青年教师业务能力。质量是学校的生命线，课堂与课后教学工作是否扎实有效的推进是教学质量的决定因素，济源一中初中部的每一位教师将自强不息、脚踏实地、超越自我、追求卓越，做到把精力放在教学上，功夫下在备课上，本领显在课堂上，目标定在落实上，效果呈在业绩上，奋勇拼搏，为学校的美好明天迸发出属于自己的光芒。