近日，济源市基础教育教学研究课题《核心素养视域下初中英语阅读教学策略研究》中期推进会在济源一中初中部举行。课题组全体成员、评审专家、各校初中英语教师代表参与了此次活动。

此次活动共有三个环节。首先由课题组成员梁姣月和白艳芳展示两节现场课。梁姣月讲授七年级上册《Unit 5 Fun Clubs Reading》阅读课，白艳芳老师讲授八年级上册《Unit 8 Thanksgiving in North America》阅读课。两位老师的个人素养水平高、课堂掌控能力强，都通过搭建脚手架的方式来引导学生复述全文并进行创新应用，真正做到了把课堂还给学生，切实发展了学生的英语学科核心素养。

第二个环节是专家评议及指导。济源市初中英语教研员李宁老师、资深英语专家冯东升老师、原道燕老师、周聪利老师、苗锐锐老师针对两节现场课，对照课程标准，立足学科核心素养，从教学设计、课件制作、学生活动等方面进行研讨交流。指出，阅读课的课型目的是拓展学生的视野和提升学生的阅读能力，达到自由畅读的效果；要背练结合，背诵和做题两者缺一不可。

最后是课题汇报环节。课题主持人段红霞对课题研究情况进行汇报并总结发言。提出，就初中英语阅读课而言，教师要研究核心素养下的阅读教学策略，通过对阅读教学进行探析，全面提升学生的核心素养。