人间四月芳菲盛，正是读书好时节。为营造浓厚的书香校园氛围，让阅读成为师生成长的精神基石，玉泉学校于2025年3月至4月举办了“墨香浸润，心田耕耘”主题读书节系列活动。六大活动串联起一场与书相伴的心灵之旅，书香弥漫校园的每一处角落。

一、妙手绘书香：手抄报中的斑斓天地

3月14日，学校读书节启幕，以“墨香浸润 心田耕耘”为主题的手抄报比赛率先登场。同学们紧扣经典著作、读书感悟等内容，用彩笔绘出书中的奇妙世界：有人绘制《三国演义》的人物图谱，有人摘抄《论语》的经典语录，还有人用连环画呈现寓言故事。绚丽画面与工整文字相得益彰，这不仅是对文本的创新诠释，更展现了学生的审美与文化素养，阅读的种子在笔尖悄然种下。

二、童声传经典：中低年级讲故事的温馨时刻

3月27日，中低年级参加讲故事比赛，孩子们用稚嫩童声编织童话梦境。小选手们身着公主裙演绎《小红帽》的机智，头戴动物头饰讲述《爱说大话的小猴子》的道理，有的孩子将《哪吒闹海》的勇敢无畏融入表演，令台下小观众为之动容。简短的故事，饱含着对语言的热爱和对真善美的追求。孩子们用勇气战胜紧张，用真诚传递情感，阅读不再是枯燥的文字，而是心中可触的温暖力量。

三、书签藏巧思：创意书签里的阅读印记

在创意书签制作活动中，学生们化身为“创意大师”。有的以叶子拓印搭配诗句，制作出充满自然气息的书签；有的用卡纸折成立体书型，配上“开卷有益”的流苏。这些独具匠心的书签，既是阅读的实用工具，也是学生创造力的体现。当书签夹入书页，阅读有了独特的仪式感，每一次翻页都是与知识的美好相遇。

四、文字抒真情：作文竞赛中的情感共鸣

4月2日，作文竞赛以“我的母亲”与“不负青春”为主题，为学生提供了倾诉的平台。在“我的母亲”篇章中，学生们用细腻笔触描绘母亲的白发，借一碗热汤回忆成长中的温暖；在“不负青春”篇章里，少年们引用梁启超的名言明志，结合航天英雄事迹书写理想，展现出时代担当。一篇篇作文，是文字的锤炼，更是心灵的对话，阅读积累与生活感悟交织，化为对生命和时代的深刻思考。

五、舞台展书韵，读书展演的多元呈现

4月21日，读书节的高潮是各班的读书展演活动。舞台上，课本与艺术完美融合。课本剧演绎经典：四一班《小英雄雨来》重现抗战岁月，五一班《武松打虎》幽默生动，七一班《卖油翁》诠释哲理，展现传统文化魅力。朗诵传递力量：各班朗诵作品气势磅礴或深情款款，从《中华少年》的豪迈到《假如没有李白》的浪漫，传递着阅读的力量。创新形式添彩：七一班相声《读书万岁》令人捧腹，六一班情景剧《觉醒·逐光》重现先辈觉醒之路，将展演推向高潮。舞台上的每一次表演，都是对文本的生动诠释，让读书从静态文字变为动态体验，经典在传承中焕发生机。

六、师者共深耕，教师读书沙龙的专业交流

读书节也是教师的成长舞台。4月14日-18日，以《新课程关键词》为主题的教师读书沙龙中，老师们结合教学实践分享感悟，从核心素养探讨阅读策略，交流整本书阅读方法，分享传统文化教学经验。思维碰撞、经验共享，让读书沙龙成为教师提升素养的“加油站”，教师率先成为“读书人”，才能引领学生在书海遨游。

为期一月的校园读书节虽已落幕，但阅读的脚步永不停息。手抄报的墨香、故事的温情、书签的巧思、作文的哲思、舞台的光芒、沙龙的探讨，都将滋养师生心灵，让“墨香浸润，心田耕耘”的理念深植师生心中。