2月27日下午，梨林镇2026年寒假教师培训会在中心小学举办。本次培训依托“梨苑教育大讲堂”平台，聚焦青年教师专业成长开展经验分享，全镇教师齐聚一堂，认真聆听六位优秀青年教师的成长历程，在思想碰撞与经验传承中为新学期教育教学工作凝心聚力、蓄势赋能。

分享环节中，六位青年教师依次登台，以亲身实践为底色，用朴实真挚的语言、鲜活接地气的案例，讲述了各自在教育教学道路上的探索、坚守与蜕变。玉川路小学张玉佩老师以《抓机遇 迎挑战——追寻教师职业“幸福感”》为题，分享了体艺工作中收获的职业价值与幸福感；梨林中心小学李钰杰老师以《在改革浪潮中蜕变，在教育路上成长》为主题，讲述了从传统教学者向课改实践者转变的成长之路；梨林一中倪志中老师围绕“觉醒、深度、行动”三个关键词，系统复盘了自身的成长实践与思考；济渎路学校刘翠平老师借助《从问题到专题——我的专业成长之路》，展示了可借鉴、可复制的高效教研路径；中心小学段金焰老师以《“青”无惧万重山》，诠释了七年从教路上的初心热爱与执着坚守；梨林一中刘冰老师凭借《深耕教育守初心 笃行致远共成长》，展现了骨干教师扎实的专业素养与教育情怀。六位教师的分享摒弃空洞理论，立足教学实际，既有成长路上的困惑与思索，更有突破自我的喜悦与收获，真挚动人的讲述深深感染了现场每一位参会教师。

活动最后，中心校校长段济宁作总结点评。他对六位本土青年教师的精彩分享给予充分肯定与高度评价，并指出，教师的专业成长路径万千，核心在于坚守初心、勇于突破，找准适合自身的发展方向。他表示，中心校将持续为青年教师搭建成长平台、拓宽发展渠道，助力更多本土青年教师脱颖而出、建功立业。同时，他勉励全体教师从三个维度提升专业能力：一是深耕“做”，聚焦专业研究，跳出单一教案设计的思维定式，以研究思维打磨每一堂课；二是坚持“写”，扎实开展专业写作，在日常教学积累之上，深耕教研成果，力争在专业期刊发表高质量文章；三是善于“讲”，提升专业表达与汇报能力，在交流展示中梳理思路、精进能力。他希望全体教师珍惜学习展示机会，厚植教育家精神，深耕教育沃土，努力成长为独当一面的学科骨干与领军人才。

此次培训会氛围热烈、交流深入，为教师们搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台。与会教师纷纷表示，将以六位优秀教师为榜样，以“做、写、讲”为抓手锤炼专业本领，在新学期坚守育人初心、潜心教书育人，以实干担当共同谱写梨林教育高质量发展的崭新篇章。